“习”能生巧记
复杂的事情简单做，你就是行家；简单的事情重复做，你就是赢家！ --题记
“励志哥”习袭记
高职生也能逆袭为名校硕士吗？湖北公安小伙岳祥说，能！高考仅430分，数学英语仅考70多，为何让他实现人生的逆袭？
岳祥遇到老师繤志勇老师，让他萌生以前都不敢想的考研梦。可考研路上，英语是最大的拦路虎：高考英语79分，怎么办？他用最笨的方法：一天练习背200个英语单词，一天温习7遍。反复尝试，习能生巧，卒习得单词关。他再做英语阅读、写作文，亦用“习”之法。在武软期间，一次性通过了大学英语四、六级考试。考研是拥有14000个词汇，看英文原版书也无难度。
于数学,两年里，岳祥做了20多套考研数学 真题，30多套考研数学模拟试卷；复习专业课时，他把市面上能买到的所有科目的真题、模拟题都买来练习。最后以第18名被复旦大学计算机专业录取，成为一名专业硕士。
5年间，专升本、本升硕，一刻不曾松懈。岳祥用最笨的办法背单词、多做题，夯实原本薄弱的基础，难的是，岳祥坚持下来，从未退缩。“从不幻想走捷径，把每一个漏洞都补上，把每一步走实。”岳祥非天才，靠“习”成功逆袭！
吾本人习饼记
吾本人，亦曾尝到“习能生巧”甜头，那要从我的第一次煎鸡蛋饼说起。
那天下午肚子咕咕叫，老妈说“要不煎鸡蛋饼给你垫垫。”我听说煎鸡蛋饼立马来了精神：“妈，我陪您做，顺便也学学下次做给您吃。”
开始先拿材料：小麦面粉、盐、水、鸡蛋、葱。第一步：拿一个碗，放面粉，鸡蛋，少许水，搅拌。第二步：在放水，搅拌成糊糊状。第三步：切葱放盐，再次搅拌成。第四步，拿平底锅放火上，放油，煎，完成。对老妈说“这么简单，我来试试。”
放油，舀面糊，摊开，这过程手忙脚乱，结果糊了。
再来一次，火小一点，放油，舀面糊，摊开，这过程很着急，担心糊了，结果有点儿黏黏的，不太熟。
“哎，不来了，妈，还是你来吧！” 老妈说：孰能生巧啊，反复练习，就会煎好的，再试试。
在老妈指导下，最后终于不咸、不淡、不糊，金灿灿的煎饼出锅了。
煎饼记，让我懂得“习”得要领，“习”得方法，“习”能生巧，“习”能成功！
吾小儿习钓记
吾小儿，喜垂钓，每钓，常无得；可兴不减，仍喜。
暑假一天，我们带小儿来汊河。小儿快速拿出渔具，在爸爸的帮助下，十分艰难又笨拙地将鱼竿和鱼线”拼凑”在一起。接下来挂鱼食，将鱼钩埋进鱼食，抛入河中，不一会儿，感到有鱼咬钩，一拉，鱼钩上连一点儿东西都没有。一连试了好几次，都如出一辙，没办法，得了，还是姜太公钓鱼—愿者上钩吧。
夏日天气闷热，小儿衣衫已湿透，可兴不减，仍叫着爸爸重来。先将鱼线甩在身后，用尽全力抛出几米远，时间一分一秒过去，鱼钩微微一动，爸爸说，这时一定不要急。鱼要先试探性咬钩，确定没有危险后才放心吞下去。鱼吃下钩时会稳稳的向上或向下动，说明鱼已吃稳，即可快速提竿。果真钓到一条小鱼，小儿欢呼着，跳跃着。
陪伴小儿垂钓，我终明白：钓鱼除靠运气，要“习”得技巧，还有颇深的经验，知道在哪儿抛？怎么抛？什么时候提？自此之后，我们常和儿子一起钓鱼，有时也能钓到，我想说“钓鱼亦无他，惟手熟尔。”
“习”，乃练习，温习，尝试。“习”能生巧，巧能生精。“习”能通其窍,精能尽其妙！
作者： 尚西中学 张会娟
（【自评】①本文以““励志哥”习袭记”、“吾本人习饼记”、“吾小儿习钓记”三个小标题突出主题“习”能生巧。语言：文白相间，较简洁。③文章段落之间过渡衔接，欠缺自然。④文章欠缺景物描写,渲染烘托。
【组长点评】①文章采用小标题形式，层次清晰，开头写有题记，亦数创新。②选材身边生活亲身经历小事，以小见大，有真情实感。③反复点题，处处扣题，遍地开花。④语言功力深厚，善用文言，富有文采。⑤作为考场作文，文章宜再短小些。