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小学写景作文(小学写景作文评语大全简短)

作者: 佚名来源: 网络文章 时间: 2022-03-31

同学们,我们身边的景色在不停地变化,那你知道如何用你手中的笔,将身边的景色记录下来吗?如何去描写景色,才能让别人读后印象深刻呢?

小学写作硬核指导:2个技巧带你玩转写景作文,轻松写出高分作文

今天,就让我们通过两种写景顺序,来学习一下写景的技巧。

按景物变化顺序写景

同一个地方在不同的时间里,其景物是有变化的。

时段有长短之分,长时段如春、夏、秋、冬,短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序,应视描写对象的特点而定。

因此,在观察中,要善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化,善于通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。

这样,才能抓住景物特征加以描写。

例文

《海上日出》一文:

  天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。

  果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

点评

海上日出是一个动态过程,作者按太阳变化的顺序,抓住了颜色、光亮、位置变化,刻画了太阳在海面下、露出小半边脸、跳出海面、发出光芒四个画面。这部分描写如同定格动画一般,前后关联,引人遐想,充满了画面感。

借助想象和联想写景

在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,这就需要借助于想象和联想。即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。

其中,联想的最大特点是由此及彼,它可以跨越时间的界限,可以冲破空间的阻隔,它可以使文章的思路开阔,让景物描写更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的内在特征。

例如李白的《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象,突破了空间的限制,写出了庐山瀑布落差之大的特征,给人留下难忘印象。

以上这两个写景的技巧同学们都掌握了吗?如果全都掌握了,相信都能写出高分作文。

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