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自创诗歌六年级

我的秘密花园(充满想象与色彩)

《画笔下的世界》

自创诗歌六年级-图1

我的画笔是一根神奇的魔杖, 轻轻一点,春天就爬上了白墙。 画一朵棉花糖般的云, 它就软绵绵地飘在蓝天上。

画一条彩虹色的河, 小鱼就穿着花衣裳游过。 画一棵会唱歌的树, 风一来,就哼起快乐的歌。

我把秘密都画进画里, 有小鹿的脚印,还有蚂蚁的日记。 画一个微笑的太阳, 送给每个下雨天的心情。

世界是一张巨大的白纸, 而我,就是那个小小的画家。 用想象做颜料, 画出独一无二的童话。


告别与启航(适合毕业季)

《时光的邮局》

我们把笑声折成纸飞机, 投向六月蔚蓝的天际。 黑板上的字迹慢慢淡去, 像一幅即将完成的画。

课桌的木纹里, 藏着我们悄悄说的悄悄话。 走廊的风,还记得我们奔跑的足迹, 和那阵清脆的铃铛响。

我们是一封封写好的信, 装满了六年收集的星光。 投进名为“的邮筒, 寄向不同的地方。

不必说再见,因为我们的约定, 是成为更好的自己。 在各自的地图上, 画下闪亮的足迹。


我眼中的世界(带点哲思)

《如果我是……》

如果我是风, 我不会只吹动树叶, 我还要去告诉沙漠, 关于大海的故事。

如果我是雨, 我不会只打湿窗台, 我还要去亲吻干裂的土地, 让小草探出好奇的脑袋。

如果我是光, 我不会只照亮白天, 我还要在深夜里, 给迷路的星星一个拥抱。

世界是一本厚厚的书, 我们都是好奇的读者。 用自己的方式去阅读, 写下属于自己的注脚。


平凡中的诗意(观察生活)

《放学路上》

夕阳把影子拉得好长好长, 像一条安静的小巷。 路边的野花,没人浇水, 却依然开得那么倔强。

书包里装着今天的作业, 和一颗想飞向月亮的心。 路过小卖部,闻到糖炒栗子的香, 把秋天的味道,悄悄藏进口袋。

脚步“嗒嗒”地响, 像在给回家的路伴奏。 风从耳边跑过, 好像在说,今天也要加油哦!


小诗人,你也可以!

写诗并不难,它就像用文字画画,你可以试试这样做:

  1. 找一个你喜欢的主题:比如你的宠物、一场雨、你的好朋友、或者你的梦想。
  2. 多用比喻和拟人:把云朵比作棉花糖,把风当成一个调皮的孩子。
  3. 调动你的感官:你看到了什么(颜色、形状)?听到了什么(声音)?闻到了什么(气味)?感受到了什么(温度、情绪)?
  4. 试着押韵:让诗歌读起来像音乐一样好听,不一定要每句都押,可以隔几句押一个韵。
  5. 写出你的真情实感:你最真实的感觉,就是最好的诗句。

希望这些诗歌能给你一些启发,拿起笔,写下属于你自己的诗吧!

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