第一首:活泼可爱型
《秋天的魔法》
秋天来了,秋天来了, 它拿着一支神奇的画笔。 把枫叶染得火红火红, 把稻谷染得金黄金黄。

风儿一吹,落叶跳舞, 像一群金色的蝴蝶。 苹果笑红了脸, 柿子挂起了小灯笼。
秋天是丰收的季节, 也是一首快乐的歌。 我们唱着,跳着, 把快乐装满了整个秋天!
第二首:画面感强型
《秋天的颜色》
秋天是红色的, 是枫叶燃烧的火焰, 是苹果害羞的脸蛋。

秋天是黄色的, 是稻田金色的波浪, 是银杏叶飘落的小扇子。
秋天是橙色的, 是橘子甜甜的笑脸, 是南瓜圆圆的肚子。
秋天是五彩斑斓的, 像一幅美丽的油画, 我们走进画里, 快乐地捉迷藏!
第三首:简洁童谣型
《秋天到》

秋天到,秋天到, 田里庄稼长得好。 棉花朵朵白, 大豆颗颗饱。
秋天到,秋天到, 园里果子长得好。 苹果红,柿子黄, 梨子香,葡萄亮。
秋天到,秋天到, 我们穿上花衣裳。 捡起一片落叶, 夹进我的书里, 留下秋天的味道。
第四首:拟人化故事型
《秋婆婆的礼物》
秋婆婆,慢悠悠, 背着个大竹篓。 她走过小树林, 撒下好多小礼物。
送给枫叶一件红衣裳, 送给菊花一件黄裙子。 送给果园一阵香甜的风, 送给天空一片高远和蔚蓝。
她对我眨眨眼, 送来一阵凉爽的风。 我张开双臂拥抱她, 说:“谢谢您,秋婆婆!”
第五首:现代诗(短小精悍)
《秋天的信》
风,是邮递员, 它跑过田野, 把一封封金黄的信, 送给了每一棵树。
信里说:“快醒醒, 换上新衣服吧!” 叶子们 就穿上红、黄、橙色的衣裳, 在空中跳起了舞。
给老师和家长的小建议:
- 鼓励创作: 可以让孩子们读完这些诗歌后,也试着写一写他们眼里的秋天,秋天的味道是什么?(是烤红薯的香,是桂花的甜)秋天的声音是什么?(是踩在落叶上的“沙沙”声,是秋虫的鸣叫声)。
- 结合活动: 可以带孩子们去公园或郊外,捡拾落叶、观察果实,然后根据这些实物进行诗歌创作,这样会更有趣。
- 朗诵表演: 这些诗歌都适合朗诵,可以组织一个小小的诗歌朗诵会,让孩子们在表演中加深对诗歌和秋天的理解。
