核心论断:人民是历史的创造者
这类名言直接点明了群众在历史中的主体地位。
-
“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”
(图片来源网络,侵删)- 出处:毛泽东《论联合政府》(1945年)
- 解读:这是关于“群众史观”最经典、最直接的表述,它强调了人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,也是社会变革的决定性力量,从而与“英雄史观”(认为英雄或帝王将相创造历史)划清了界限。
-
“历史活动是群众的事业。”
- 出处:马克思和恩格斯《神圣家族》(1844年)
- 解读:这句话深刻地指出,任何宏大的历史进程,都不是少数精英的独角戏,而是由广大人民群众共同参与和推动的,群众的实践是历史发展的真正舞台。
-
“群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的。”
- 出处:毛泽东《〈农村调查〉的序言和跋》(1941年)
- 解读:这句话体现了谦虚和务实的态度,它告诫领导者要尊重群众、相信群众、向群众学习,群众的智慧和力量是无穷的,领导者只有深入群众,才能获得正确的认识。
领导与群众的关系
这类名言阐述了领导者与人民群众之间正确的关系,即“从群众中来,到群众中去”。
-
“从群众中来,到群众中去。”
(图片来源网络,侵删)- 出处:毛泽东《关于领导方法的若干问题》(1943年)
- 解读:这是中国共产党群众路线的核心工作方法,它包含两个过程:一是“从群众中来”,即深入基层,调查研究,集中群众的智慧和意见,形成正确的政策;二是“到群众中去”,即将政策带回群众中去宣传、贯彻,并在实践中检验和完善。
-
“人民,只有人民,才是我们工作价值的最高裁决者。”
- 出处:邓小平
- 解读:这句话强调了以人民为中心的发展思想和评价标准,任何工作的好坏、政策的成败,最终都要看人民群众是否满意、是否受益,人民是评判一切的最终标准。
-
“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”
- 出处:邓小平
- 解读:这句饱含深情的话,表达了一位无产阶级革命家对人民群众的深厚感情,它体现了领导者与人民之间血脉相连、休戚与共的关系。
相信群众、依靠群众
这类名言强调了在革命和建设中必须坚定地相信和依靠人民群众的力量。
-
“什么工作都要搞群众运动,没有群众运动是不行的。”
(图片来源网络,侵删)- 出处:毛泽东(在不同场合多次强调)
- 解读:在毛泽东时代,这句话强调发动和组织群众的重要性,通过群众运动,可以最大限度地调动人民群众的积极性、主动性和创造性,来完成艰巨的任务,但需要注意的是,这句话的历史背景和具体实践需要辩证看待。
-
“我们共产党人好比种子,人民好比土地,我们到了一个地方,就要同那里的群众结合起来,在人民中间生根、开花。”
- 出处:周恩来
- 解读:这是一个非常生动的比喻,它形象地说明了共产党人(或任何革命者)必须与人民群众紧密联系,脱离群众就会失去生命力,只有深深植根于人民群众的土壤中,革命事业才能成功。
以人民为中心、为人民服务
这类名言明确了革命和建设的根本目的,就是为了人民的利益。
-
“全心全意为人民服务。”
- 出处:毛泽东(首次在张思德追悼会上提出,后被确立为中国共产党和人民军队的根本宗旨)
- 解读:这是“群众真理”在价值层面的最高体现,它要求所有党员干部和革命者,必须把人民的利益放在第一位,毫无保留地为人民谋幸福。
-
“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”
- 出处:习近平
- 解读:这句话是新时代“群众真理”的集中表达,它明确了党和政府的执政理念,即一切工作的出发点和落脚点都是为了满足人民日益增长的美好生活需要,体现了强烈的历史担当和人民情怀。
辩证思考:警惕脱离群众的危险
这类名言提醒我们,如果脱离了群众,就会失去力量,甚至走向失败。
-
“水能载舟,亦能覆舟。”
- 出处:荀子《荀子·王制》,后被唐太宗等历代统治者反复引用。
- 解读:虽然这不是马克思主义的直接论述,但它深刻地揭示了“人民”与“政权”之间的辩证关系,人民群众可以像水一样承载着政权之舟前行,也可以在不满时将其颠覆,这警示统治者必须敬畏人民、善待人民。
-
“我们共产党人好比种子,人民好比土地,我们到了一个地方,就要同那里的群众结合起来,在人民中间生根、开花,如果我们的种子不能同人民结合起来,土地就不肥沃,我们就会站不住脚,就会失败。”
- 出处:周恩来(与上一条相同,但后半句强调了失败的后果)
- 解读:这个比喻同样适用于反面警示,如果不能与群众结合,就会失去“土地”的滋养,最终导致失败。
这些名言共同构成了一个完整的“群众真理”思想体系:
- 谁是历史的主人? → 人民是历史的创造者。
- 领导者与群众的关系? → 从群众中来,到群众中去。
- 工作的力量源泉? → 相信群众,依靠群众。
- 工作的根本目的? → 全心全意为人民服务。
- 失败的根源是什么? → 脱离群众。
这些思想不仅是中国共产党革命和建设经验的总结,也是马克思主义唯物史观的基本原理,至今仍具有重要的指导意义。
