诗歌是文学的瑰宝,它以凝练的语言、丰富的意象和深邃的情感，承载着人类文明的智慧与情感，在作文的开头引用诗歌，不仅能为文章增添文学色彩，还能迅速抓住读者的注意力，引出文章的主题，引用李白的“床前明月光，疑是地上霜”，可以自然过渡到对故乡、对亲情的思念；引用杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，则可以引出对人生追求、对理想奋斗的探讨，诗歌如同一扇窗，透过它，我们能看到更广阔的世界，感受到更细腻的情感。
以诗歌开头作文,首先要选择与主题紧密相关的诗句，诗句的意境、情感或哲理应与文章内容相契合，避免生搬硬套，要对诗句进行适当的解读或延伸，将其自然地融入文章的脉络中，若写一篇关于“坚持”的作文，可以引用郑燮的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，然后从竹子的坚韧品格联想到人生道路上的挫折与坚持，展开论述，引用诗歌后，可以结合个人经历或社会现象，进一步深化主题，使文章更具说服力和感染力。
诗歌的语言具有高度的概括性和象征性,引用诗歌时，要注意理解其深层含义，避免断章取义，引用苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，不仅要表达对亲人的思念，还可以延伸到对团圆、对美好生活的向往，或是对人生聚散的豁达态度，诗歌的节奏韵律也能为文章增添美感，使语言更加生动流畅，在写作过程中，可以将诗歌的意象转化为具体的描写，如将“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔景象，融入到对自然景观或历史场景的描绘中，增强文章的画面感。
以诗歌开头作文,还需要注意情感的衔接，诗歌往往蕴含着强烈的情感，引用诗歌后，应将这种情感延续到文章的主体部分，使情感表达更加连贯和深入，引用李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，可以引出对孤独、对失落的感悟，结合自身或他人的经历，探讨情感的复杂性与人生的无常，在情感表达上，要避免空洞的抒情，而是通过具体的事例和细节描写，使情感更加真实可感。
为了让诗歌与作文的结合更加清晰,以下通过表格列举几种常见的诗歌引用方式及其适用主题：
| 引用方式 | 适用主题 | 示例诗句 | 延伸方向 |
|---|---|---|---|
| 直接引用 | 自然景观、人生感悟 | “采菊东篱下，悠然见南山”（陶渊明） | 从田园生活的闲适引出对现代快节奏生活的反思，或对内心宁静的追求。 |
| 化用诗句 | 理想奋斗、成长经历 | “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”（李白） | 将“破浪”“云帆”等意象转化为面对困难时的勇气和决心，结合个人奋斗经历展开。 |
| 对比引用 | 社会现象、历史变迁 | “旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”（刘禹锡） | 通过燕子栖息地的变化，对比古今社会的发展与进步，探讨时代变迁的影响。 |
| 哲理引用 | 人生思考、价值观念 | “不识庐山真面目，只缘身在此山中”（苏轼） | 从“当局者迷”的哲理引出对自我认知、客观看待问题的探讨。 |
在实际写作中,诗歌的引用可以灵活多变，既可以是一句诗的开头，也可以是整首诗的意境；既可以是对诗句的直接引用，也可以是对诗句的化用和改写，关键在于找到诗歌与主题之间的契合点，使诗歌成为文章的点睛之笔，写一篇关于“环保”的作文，可以引用白居易的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，通过描绘自然美景的美好，对比当下环境破坏的现状，呼吁人们保护环境，珍惜自然的馈赠。
诗歌与作文的结合,不仅能提升文章的文学性，还能让读者在阅读过程中感受到诗歌的魅力，引发更深层次的思考，在文章的结尾，可以再次呼应开头的诗句，形成首尾呼应的结构，使文章更加完整，开头引用“少壮不努力，老大徒伤悲”（《长歌行》），结尾可以写“我们应珍惜青春时光，努力奋斗，莫让‘老大徒伤悲’的遗憾成为人生的结局”，这样既强化了主题，又使文章的结构更加严谨。
相关问答FAQs：
Q1：以诗歌开头作文时，如何选择合适的诗句？
A1：选择诗句时，首先要明确文章的主题，确保诗句的意境、情感或哲理与主题高度契合，考虑诗句的知名度和易懂性，避免使用过于生僻或晦涩的诗句，以免影响读者的理解，还可以结合个人经历或文章的具体内容，选择能够引发共鸣或具有象征意义的诗句，使引用更加自然贴切。
Q2：引用诗歌后，如何将其自然地融入文章主体？
A2：引用诗歌后，可以通过解读诗句的内涵、分析诗句的意象、联系诗句与现实生活等方式，将其自然过渡到文章主体，先简要解释诗句的含义，然后结合诗句中的关键词展开论述，或通过诗句引出个人经历、社会现象等具体事例，使诗歌成为文章论述的起点或线索，避免出现诗句与内容脱节的情况。
