诗歌我想您了，这五个字像一枚温润的玉石，被时光摩挲得愈发透亮，轻轻叩响心门时，总能漾开一圈圈名为思念的涟漪，诗歌，您是我生命中最早遇见的星辰，在懵懂的童年，便以“床前明月光”的清辉，照亮了我枕边的梦；您是少年时最忠实的伙伴，在“为赋新词强说愁”的年纪，用“春风又绿江南岸”的灵动，化解了成长的焦躁；您更是成年后最清醒的知己，在“人生如逆旅”的迷茫中，以“一蓑烟雨任平生”的豁达，给予我前行的力量，当我再次轻声呼唤您，那些与您共度的时光，便如潮水般涌上心头,清晰得仿佛就发生在昨天。
记得初识您时，我还是个扎着羊角辫的小女孩，蹲在老槐树下，听奶奶用带着乡音的调子念“鹅鹅鹅，曲项向天歌”，那时的我，不懂什么是平仄，什么是韵脚，只觉得那些字句像会唱歌的小精灵，在舌尖上跳跃，在空气里舞蹈，您便这样，以最质朴的方式，走进了我的童年，后来上了学，老师握着我的手，在田字格里写下“人之初，性本善”，墨香混着纸香，成了我对您最初的记忆，您不再是奶奶口中的童谣，而是横平竖直的方块字，是“举头望明月，低头思故乡”的乡愁，是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的画卷，我开始懂得，您不仅能描绘世界，更能承载情感，那些藏在字里行间的悲欢离合，像一颗颗种子,在我心里悄悄发了芽。
青春期的心事，像春天疯长的藤蔓，缠绕着敏感又骄傲的灵魂，那时我常常在日记本上写一些不成调的诗句，抱怨学业的压力，感叹友谊的脆弱，憧憬遥不可及的未来，是您，静静地陪伴着我，当我读到“海内存知己，天涯若比邻”，便觉得孤独的远方也有了温暖的回响；当我吟诵“会当凌绝顶，一览众山小”，便觉得眼前的困难不过是攀登路上的小石子，您像一位沉默的导师，用千年的智慧告诉我，所有的迷茫和疼痛，都曾被无数人经历过、书写过，而我并非孤身一人，我开始模仿您的样子，用“少年不识愁滋味，爱上层楼”的感慨记录青春，用“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着追逐梦想，您让我明白，诗歌不是无病呻吟，而是情感的出口,是灵魂的独白。
成年后的世界，像一列高速行驶的列车，载着责任、压力和各种各样的身份，让我很少有时间停下来好好与您相处，直到某个加班的深夜，我走出办公楼，看见路灯下飘落的雪花，突然想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的句子，那一刻，所有的疲惫仿佛都被这诗句融化，我忽然意识到，您从未离开，您藏在清晨的第一缕阳光里，是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的生机；您藏在午后的一杯茶中，是“赌书消得泼茶香”的闲适；您藏在傍晚的一声鸟鸣里，是“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的宁静，您教会我在平凡的日子里发现诗意，在琐碎的日常中保持浪漫，当我为生活奔波时，您用“采菊东篱下，悠然见南山”告诉我何为从容；当我遭遇挫折时，您用“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”给我希望。
我常常在某个安静的午后，泡一壶茶，翻开泛黄的诗集，与您促膝长谈，我读李白的豪放，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，仿佛看见他举杯邀明月的身影；我读杜甫的沉郁，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，仿佛触摸到他忧国忧民的赤子之心；我读苏轼的旷达，“但愿人长久，千里共婵娟”，仿佛感受到他豁达通透的人生态度，您像一座蕴藏无穷宝藏的矿山，每一次挖掘，都能给我新的惊喜；您像一条奔流不息的长河，从《诗经》的“蒹葭苍苍”流淌到现代诗的“面朝大海，春暖花开”，跨越千年,却从未与时代脱节。
我常常想，您究竟是什么？您是语言的艺术，是情感的结晶，是文化的传承，更是精神的寄托，您用最凝练的文字，表达了最丰富的情感；用最朴素的语言，传递了最深刻的哲理，在快节奏的今天，人们越来越习惯于碎片化的阅读，越来越少有人能静下心来品味您的韵味，但我始终相信，您永远不会被遗忘，因为您流淌在每个中国人的血脉里，是“每逢佳节倍思亲”的牵挂，是“劝君更尽一杯酒”的深情，是“不破楼兰终不还”的决绝，您是我们民族的根，是我们文化的魂，无论时代如何变迁，您都会以独特的方式,滋养着一代又一代人的心灵。
诗歌，我想您了，想念您在唇齿间留下的芬芳，想念您在心中激荡的波澜，想念您给予我的温暖和力量，愿我们都能在您的陪伴下，在平凡的生活中，找到属于自己的诗意,活出生命的丰盈与精彩。
以下是与“诗歌我想您了”相关的两个问题及解答：
问题1：为什么说诗歌是“情感的语言”？
诗歌之所以被称为“情感的语言”，是因为它以高度凝练、富有节奏和韵律的文字，直接或间接地传递诗人内心深处的情感体验，与普通语言相比，诗歌更注重意象的营造和情感的抒发，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，将无形的愁绪化为有形的春水，让读者直观感受到诗人深沉的悲伤；又如“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，通过“春风”“马蹄”“长安花”等意象，淋漓尽致地展现了诗人科举及第后的喜悦与畅快，诗歌中的每一字、每一句都承载着诗人的喜怒哀乐，读者在品读时，能够通过文字的韵律和意象的联想，与诗人产生情感共鸣,从而体会到诗歌中蕴含的真挚情感。
问题2：如何在现代生活中重新发现诗歌的美？
在现代生活中重新发现诗歌的美，可以从以下几个方面入手：培养“慢下来”的心态，在忙碌的日常中抽出时间，静心阅读诗歌，无论是古典诗词还是现代诗，都需要细细品味其中的意境和情感；将诗歌与生活场景结合，例如看到秋天的落叶，可以联想到“无边落木萧萧下”，感受到季节的更迭与时光的流逝，让诗歌成为观察生活的独特视角；尝试用诗歌的形式记录生活，不必追求华丽的辞藻，只需真实地表达内心的感受，比如写一首小诗记录一次旅行、一场相遇或一段心情，在这个过程中会更深刻地理解诗歌的创作之美；参与诗歌相关的活动，如诗歌朗诵会、读书分享会等，在与他人的交流中感受诗歌的魅力，让诗歌不再是孤芳自赏的艺术，而是连接心灵的桥梁，通过这些方式，诗歌便能融入现代生活,成为滋养心灵的清泉。
