素材不靠积累，靠发现。

什么意思？

最近有个网友在群里发了一肚子牢骚：

我看书记笔记了，我出门回来写日记了，我看电影也记录影片梗概了，可是一到写文章，还是觉得没素材，怎么回事？

不知你有没有发现，靠记录积累的材料不一定是素材，只有用心发现的才是素材。

究竟什么是素材，素材有哪些类别，怎样才能把素材变成一篇文章，我想对这3个问题说说我的思考和感悟。希望能帮到有类似困惑的你，也希望你转发给身边有同样需求的朋友。

一、什么是素材？

1.什么是素材？

巧妇难为无米之炊。米是做饭的必需品，素材是写作的必需品。

离开丰富的素材，空有大道理，或者平白无故地抒发情感，会给人苍白无力之感，就像一个皮包骨头、面黄肌瘦的人硬说自己每天都有大鱼大肉吃，着实难以叫人信服。

素材，就是文章的血肉。

关键是，素材要成为文章难以分割的一部分。如何做到这一点？我们需要了解素材的分类，而后有意识地去发现，去挖掘，去整理。

2.素材的分类

（1）生活所见所闻

每个人都有自己的生活。每种生活也都有自己的色彩与律动。各有各的不同，各有各的精彩。为什么有的人尤其是作家，能将看似平淡无奇的生活变成异彩纷呈的文章呢？

因为发现。他能发现平淡之下的惊喜，能发现寻常之中的特殊，能发现乏味之外的多彩。最近热播的电视剧《人世间》，很多成年人看过的，都说好像就是自己身边的事。

你看，家长里短、生老病死、生儿育女、打工创业、恋爱婚姻、分房买房……这些人人都要遇到的事，作家和编剧却能从中发现人情之美、人性之善，还有时代变迁带给人的创伤和深刻变化。这些闪光点，都能带给观众情感的共鸣与熏陶，提升对家庭社会的认知，促进人们向善向美。

就拿郑娟来说吧，出身孤儿，也没啥文化，看起来柔弱无力，但在面对家人和是非曲直面前，却有一种无比的坚定和无穷的力量。婆婆昏迷在床，她几年如一日，悉心照料，硬是通过按摩把婆婆从死亡线上拉了回来，一双手满是伤痕。

郑娟这样一个普通人，在关键时刻无比坚强、无比善良。发现这一点，这才叫素材。这样的人、事、物才能成为一篇文章不可或缺的顶梁柱和闪闪发光的琉璃瓦。

（2）读书所思所得

有人说写作是输出，阅读是输入。

这话没错。但千万不要觉得我只要读书了，我就一定能出口成章、下笔千言了。这中间还隔着万水千山呢！

首先要学会通过读书发现素材。读书，能提供给你的素材，大致包括以下几种：

旧闻故事

名人名言

历史人物

方法技能

各种道理

各类案例

语言材料

这类素材，直接照搬照抄吗？不。只有与你的文章产生关联，就像陌生人入乡随俗，才能真正融入。

（3）影视网络所观所得

今天的移动互联网，带给我们的信息，可谓是应有尽有、五花八门。你观看影视，能获得感官刺激、身心愉悦，和情感熏陶；你打开百度，输入问题，可以获得各种答案；你登录学习网站，可以搜索学科视频，获得知识和方法。

理论上说，这些都是你的素材。实际上，如果你对他们只是被动接受，不加分辨、不加思考地实录，它们或许只是沙石，不是黄金。

这里关键在于“提炼”这一环节。

一部影视剧，表达了什么主题？故事情节为何生动曲折？对你有什么启发？你思考了，提炼了，都可称为你笔下熠熠生辉的素材。

大海浩瀚，能提取出盐的，海水就是素材；大海苍苍，能捕捉鱼虾海味的，生物就是素材。

二、如何发现素材

张爱玲曾说：“最好的材料是你最深知的材料。”

这就是说，如果你对材料缺乏认知，缺乏发现，缺乏深入的洞察，那么即使你把这样的材料搬进文章，也极有可能出现“貌合神离”的现象。

如何才能“发现”素材？

1.多问为什么

鲁迅先生在《答北斗杂志社问》中曾说：“留心各样的事情，多看看，不要看到一点就写。”这就告诉我们，看到什么写什么，这不是写作，最多只能算记录，就像照相机随手一拍，拍下的是鸡毛蒜皮或是鸡零狗碎，毫无价值可言。

应该怎么办？

能引起我们注意和思考的，才有可能成为素材。

学过中学语文的都知道，鲁迅的《故乡》，其笔墨聚焦在平凡普通的小人物身上。你想想，闰土是一个“乡下人家的孩子”，因为父亲来周家打工，才有机会结识鲁迅。

可想而知，1921年，像闰土这样的孩子，在当时的中国可以说一抓一大把。鲁迅为什么把他作为素材写成小说呢？

鲁迅心中或许多次问过自己，类似如下的问题：

（1）闰土为什么儿时和他称兄道弟，长大了却称呼他为老爷？这仅仅是出于礼貌吗？

（2）小时候那样活泼可爱的闰土，长大后却变得木讷呆板，走了父亲的老路？

（3）像闰土这样孩子，还有多少？他们都是这样的命运吗？

就在一遍遍的追问和思考中，鲁迅先生发现，闰土的变化，其实是封建思想观念在人们头脑中长期霸占的结果；同时，也是辛亥革命前后农村破产、农民生活痛苦的一个现实缩影。

对了，发现闰土这一人物背后的意义，这个素材才成为真正的素材。否则，如果只是觉得闰土很可爱，很重感情，也就无法写成《故乡》这部有社会意义的小说了，最多也就刻画了一个活泼机灵的小男孩。

多问为什么，就像一把犁，帮我们掀开表层泥土，看到底下更湿润、更肥沃的东西。

2.多作比较

不比不知道，一比吓一跳。有比较，才有发现；有比较才有洞见。

众所周知，顾客通过比较发现价廉物美的商品；医生通过比较发现两种相似病毒的细微差别；科学家通过比较发现高效耐用的新型材料。

比较，如同一把万能的刀，帮我们切开复杂事物，看到隐秘世界的真相。

你知道吗？柳宗元的诗歌《江雪》偷偷用了比较。不信？你看：

千山鸟飞绝，

万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，

独钓寒江雪。

前两句，如果诗人不做比较，他或许可以写成：

千山雪一片，

万径白茫茫。

诗人跟什么作了比较呢？很显然，诗人在暗地里跟平常的景象做了比较。

如果没有下雪，群山之上，飞鸟掠过；条条小路，时不时有人经过。

下雪后，群山上再也看不到飞鸟的影子，小路上也没有人的足迹了。这一比较，让诗人顿感独孤和清净。虽然没有了往日的喧嚣，但却可以独自享受这一份难得的清净，于是有了下面两句“孤舟蓑笠翁、独钓寒江雪。”

如果没有比较，诗人很难表达出这种遗世独立、高洁自立的精神追求。

除了自然景象，人物与人物，事件与事件，情感与情感，事理与事理，都可做比较，这样一来我们才能发现素材隐含着的闪光点。

就拿最近热播的电视剧《人世间》举例，这部剧有两个意外很有意思：

第一个意外，周秉昆母亲，在听说女婿冯化成在回家过年的路上被抓了，吓得晕倒，昏迷多年。

第二个意外，郑娟的大儿子周楠留学美国，回来的路上遭遇劫匪，不幸被枪杀。

这两个意外都与郑娟本人紧密相关。

周秉昆母亲昏迷多年，需要日复一日的照料，郑娟无怨无悔数年如一日精心照顾，而且每日给周母按摩，一双手变了形。也因为这份孝心，她赢得周家一家人的认可和喜欢。

可是，如果只是这样，我们会觉得郑娟这一人物形象，足够善良，足够孝顺，足够体贴家人。

第二个意外发生，使得郑娟失去了大儿子，为人母亲的伤痛，可想而知。但郑娟并未因此一蹶不振，而是依然乐观积极，做好自己。

这两个意外放在一起比较，你就会发现，郑娟的内心既有善良的一面，又有坚韧、强大的一面。你对这一人物的看法就能更深一层。

这对于写作影视剧的人物评论，是不是有帮助呢？

所以，要发现素材的亮点，你就多多比较吧。

如何做好比较？分享3个小技巧：

（1）找出相同事物的不同点

（2）找出不同事物的相同点

（3）提炼事物表象之下的隐含意义

3.有所选择

你也许拥有多个类似的素材，究竟哪一个才能入了你的法眼，最终成为你笔下的材料呢？

选择。

有选择才有优劣之别；有选择，才有上下之分。

李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，“孤帆远影碧空尽，唯见常见天际流。”这两句诗很形象地说出了诗人、作家对素材存在个性鲜明的选择。

为啥？

你看，前面两句诗“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”告诉我们，这是桃红柳绿、繁花如烟的三月，长江上来来往往的船只，应当不在少数。

可诗人为啥说“孤帆”呢？

因为在诗人眼里，只有孟浩然这位老兄的船才是船，才是入他法眼的。入我心者，待你以君王。说的恐怕也是这意思。

这就是选择。

再举一个我自己的例子。

2018年我在“某条”发了一篇文章《男女相处久了，为啥没话说，这是我听过的最爽回答》。在开头部分，我用了当时春节档电影《南极之恋》来引出全文。

可以说，关于恋爱婚姻中的沟通案例，非常多。为何我选择电影《南极之恋》这一素材呢？

主要出于以下几点考虑：

（1）《南极之恋》作为春节档电影，在当时有一定热度。

（2）男主和女主在南极相遇，在生死关头有说不完的话。

（3）男主和女主，职业不同，价值观完全不一样。

一般而言，三观合，才能有共同语言。可《南极之恋》的男女主人公恰恰相反，这是为什么呢？这一素材就能引发读者的阅读兴趣，同时也为下文“共同成长才能久处不厌”这一观点做了铺垫。

这篇文章发出后，很快就接近10万的阅读量。

选择大于努力。素材的选择，也是如此。

可想而知，你如果对自己记录下的素材，不加选择统统搬进文章，这是不可理喻的。

选择是一种舍弃，更是一种智慧。

有时需要忍痛割爱，有时需要火眼金睛。

几经剔除，几经琢磨，几经甄选，你终于获得闪闪发光的素材，此时，离一篇文章大功告成已经不远了。

三、怎样把素材变成文章的一部分

1.选择合适的角度

同样一则素材，从不角度切入，能体现的核心意义不尽相同。正所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”

以最近热播的电视剧《人世间》为例，郑娟这一人物及其故事是很不错的素材。你至少可以确立以下角度：

（1）什么是真正的坚强

（2）弱势人群靠什么有尊严地生存

（3）决定一个人心态的是过去还是现在

以上角度该如何选择？关键看写作时的主题。假设你要写一篇《那些看似卑微的小人物，正在偷偷逆袭》这样的文章，你该从以上三个角度选择哪一个呢？

此时此刻，你该好好想想这篇文章的主题究竟是什么。

如果我的主题是，一个人只有生存下去才有资格谈逆袭，那么郑娟这一人物及其故事，我该从上述（2），也就是从“弱势群体靠什么有尊严地生存”的角度选用这一材料。

如果我的主题是，不要深陷在过去才有机会成为逆袭的那个人，那么我该从上述（3），也就是从“决定一个人心态的是过去还是现在”的角度用好这一材料。

好，请你思考一下，现在还剩下（1）这个角度没有谈到，你觉得适合什么主题的文章呢？

万事万物都可进入笔端，成为你文章的一部分，这就是“挫万物于笔端，笼天地于形内。”关键就在于你能否找到合适的角度。

2.组合加工出新意

独木难成林。

素材加工组合，才能真正成为活的文章。曾经考了一辈子功名最终得了个“候补贡生”的蒲松龄，为何写出了脍炙人口的《聊斋志异》？

其中有一点值得我们好好学习。蒲松龄曾经设立免费茶摊，吸引过往路人饮用，借机向各色人等听取各种民间狐妖鬼怪的故事。

他将这些收集来的故事，再度加工，编辑组合，形成3大类：

第一，抨击科举制度对读书人的毒害；

第二，揭露封建礼教对人的束缚，歌颂理想爱情；

第三，揭露封建统治的黑暗。

这就形成了著名文言短篇小说集《聊斋志异》，可想而知，那些原本流传于民间百姓口头的奇闻异事，或许只是人们茶余饭后的消遣故事，但经过蒲松龄的加工、编辑、组合，成为了具有文学价值和社会意义的著作，能给人以启迪和开悟。

一本书是这样，一篇文章也是如此。

3.围绕主题写作

有些素材也许是你在写作过程中，临时加入的，属于“空降兵”。

对于这类素材，如果稍不留神，写着写着就可能跑偏了。怎么办？

一定要记住“围绕主题”这四个字。

如何才能做到呢？

（1）找到主题包含的关键词

例如，你要写一篇《八十载风雨兼程，几代人同心筑梦》的演讲稿，可以找出其中的关键词：

风雨兼程；

同心筑梦。

风雨兼程，意味着发展过程中，遇到了困难、挫折、起伏等；同心筑梦，意味着大家携手共进，相互协作，拧成一股绳，站成一条心。

既然如此，无论摆出事实，还是引用名言，都要围绕这两点意思去写。

（2）写出关键句，点出主题

素材包含了主题，但不代表读者看到文章素材就明白了你要表达的主题。

正如食客看到鲈鱼这一食材，他无法猜到厨师究竟是做红烧鲈鱼还是清蒸鲈鱼。写作亦是如此，你需要再合适的位置，点出主题，才能让素材真正围绕主题转，成众星拱月的美态。

关键句的写法，有多种变化，比较有吸引力的，包括以下几种：

a对称句

例如：独木不成林，孤掌难奏鸣。

这个句子表达出“团队协作形成合力”的主题意义。

b对比句

例如：不曾在黑夜里泪流满面，就难以在阳光下笑容灿烂。

告诉我们经历痛苦，收获成长和成功。

c反问句

例如：成功难道可以离开选择正确方向吗？

揭示了选择比努力重要的道理。

d设问句

如何才能成为更好的自己？选择可怕的高效的勤奋，抛弃盲目的低效的努力。

总结一下：

素材不靠积累，靠发现。因为只有被发现、被挖掘、被洞察的素材，才能闪闪发光，才有机会成为一篇文章不可分割的一部分。

如何才能发现素材？

你可以尝试以下几个方法：

第一，多问为什么；

第二，多做比较；

第三，有所选择。

素材要成为文章的“血肉”，在写作时，你应该做到：

首先，选择合适的角度；

其次，注意素材之间的组合加工；

最后，围绕主题进行写作。

关于如何积累素材，欢迎你在留言区说说自己的看法。

祝你：

生活有趣，素材有料。

提笔写作，文思泉涌。

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