儒家经典与圣贤之言
这类名言是“立德”思想的源头和核心，强调道德的根本性和首要性。
-
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。
- 出处：《左传·襄公二十四年》
- 解读：这是中国历史上对“三不朽”最经典的论述，它将人生的价值分为三个层次：最高境界是树立崇高的道德品行（立德），其次是建立伟大的功业（立功），再次是著书立说、流传思想（立言），只有“立德”是根本，可以超越时间和空间，永垂不朽，这句话确立了“德”在人生价值体系中的至高地位。
-
德不孤，必有邻。
- 出处：《论语·里仁》
- 解读：有德行的人不会孤单，必定有志同道合的人与他相伴，这句话强调了道德的感召力和凝聚力，一个品德高尚的人，自然会吸引和影响周围的人，形成一个良好的道德共同体。
-
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
- 出处：北宋·张载（横渠四句）
- 解读：这四句名言被誉为“儒者的最高抱负”，为天地立心”，可以理解为确立天地间的道德准则和核心价值，本质上就是一种宏大的“立德”，它要求人以道德为根本，为世界建立一个正确的价值核心，体现了知识分子以天下为己任、追求最高道德境界的责任感。
-
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
- 出处：《大学》
- 解读：“明明德”就是弘扬光明的品德，是“大学”（大人之学）的根本，这指出了个人修养的起点就是发现并彰显自己内在的善良本性（德），并将其发扬光大，最终达到“至善”的境界，这是“立德”的实践路径。
强调德行的重要性与基础作用
这类名言说明,德行是立身、处世、成功的根本。
-
德者，本也；财者，末也。
- 出处：《大学》
- 解读：品德是根本，财富是枝节，这句话清晰地指明了德与财的主次关系，它告诫人们，追求物质财富固然可以，但绝不能以牺牲道德为代价，必须把品德的修养放在首位。
-
士不可以不弘毅，任重而道远。
- 出处：《论语·泰伯》
- 解读：读书人（有理想的人）不可以不心胸宽广、意志坚强，因为他肩负的责任重大，道路遥远，这里的“任重”，很大一部分责任就是“弘道”，即弘扬道德，没有“弘毅”的品格，就无法承担起立德、行道的重任。
-
道之以德，齐之以礼，有耻且格。
- 出处：《论语·为政》
- 解读：用道德来引导百姓，用礼制来规范他们，百姓不仅会有羞耻之心，而且能自我修正，走上正途，这说明了以德治国的力量，也点明了道德教化对于塑造个人品格、建立社会秩序的重要性。
强调德行的实践与修身
这类名言强调“立德”不是空谈，而是要在日常言行中不断实践和修炼。
-
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
- 出处：《论语·学而》
- 解读：这是曾子每日反省自己的三个问题：替人办事是否尽心尽力？与朋友交往是否诚实守信？老师传授的知识是否复习实践了？这种每日的“内省”正是“立德”过程中不可或缺的环节，通过反思来修正行为，完善品德。
-
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
- 出处：《论语·里仁》
- 解读：看到有德行的人，就想着向他看齐；看到德行有亏的人，就反省自己是否也有类似的毛病，这是一种主动学习和自我警醒的修身方法，是“立德”过程中向善、去恶的具体实践。
-
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
- 出处：三国·刘备《遗诏敕后主刘禅》
- 解读：不要因为坏事很小就去做，不要因为好事很小就不去做，这句话强调了道德修养的细节和累积性，品德的养成在于日积月累的善行，而道德的败坏也往往是从微小的恶行开始的。
总结与升华
用一句富有哲理的话来总结“立德”的境界：
- 从心所欲不逾矩。
- 出处：《论语·为政》
- 解读：这是孔子描述自己七十岁时达到的人生境界，意思是，随着内心的欲望，想要做什么就做什么，但又不会超越规矩和道德的界限，这表明，真正的“立德”不是靠外在的强制约束，而是当道德修养达到极致后，发自内心的自然流露，实现了道德自由与内心和谐的统一。
希望这些名言能帮助您更好地理解“立德”的深刻内涵。
