第一部分：选择题
下列哪一项不属于中国诗歌的“六义”？ A. 风 B. 雅 C. 赋 D. 比
“诗仙”指的是哪位诗人？ A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王维
下列关于“词”的说法，不正确的是？ A. 词最初是配乐歌唱的，所以又称“曲子词”或“诗余”。 B. 词的句子长短不一，所以又称“长短句”。 C. 词的格式和格律比诗更自由，没有严格的平仄要求。 D. 词有词牌，规定了词的格律和字数，但词题可以自由拟定。
“春风又绿江南岸”中的“绿”字，运用了哪种修辞手法？ A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 炼字
下列哪位诗人是“唐宋八大家”之一？ A. 李商隐 B. 杜牧 C. 柳宗元 D. 李清照
“采菊东篱下，悠然见南山”的作者是？ A. 陶渊明 B. 谢灵运 C. 王维 D. 孟浩然
“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗最突出的特点是？ A. 意境雄浑，画面感强 B. 情感细腻，缠绵悱恻 C. 语言直白，通俗易懂 D. 用典精妙，含蓄蕴藉
下列哪首诗不属于“边塞诗”的代表作？ A. 王昌龄《出塞》 B. 王维《使至塞上》 C. 李白《静夜思》 D. 岑参《白雪歌送武判官归京》
第二部分：填空题
中国第一部诗歌总集是《____》，收录了从西周初年到春秋中期的诗歌，共305篇。
杜甫因其诗歌深刻反映了社会现实，被称为“____”；而李白因其诗歌豪放飘逸，被称为“____”。
“____”是唐代诗人白居易提出的诗歌创作主张，强调诗歌应反映社会现实和民生疾苦。
词按照字数的多少，可以分为小令、中调和____。
“____，____”是王维《送元二使安西》中的名句，后被谱成歌曲，广为传唱。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”是宋代女词人____的作品，运用了叠词，增强了抒情效果。
诗歌的“三美”理论是____提出来的，指音乐美、绘画美和建筑美。
“诗中有画，画中有诗”是用来评价____诗歌的成就。
第三部分：简答题
什么是“意境”？请结合具体诗句谈谈你对“意境”的理解。
简述“赋、比、兴”三种表现手法的含义，并各举一例说明。
什么是“格律诗”？它有哪些主要特点？请以唐诗为例进行说明。
参考答案与解析
第一部分：选择题
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答案：C
- 解析：“六义”出自《毛诗序》，指的是“风、雅、颂、赋、比、兴”，风、雅、颂”是《诗经》的三种体裁，而“赋、比、兴”是三种表现手法。“赋”属于表现手法，不属于体裁分类。
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答案：A
- 解析：李白诗歌风格豪放、想象奇特、飘逸洒脱，充满了浪漫主义色彩，因此被后人誉为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”，白居易被称为“诗魔”或“诗王”。
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答案：C
- 解析：词虽然句子长短不一，但格律要求非常严格，尤其是在平仄、对仗、押韵等方面，有自己的一套规则，远比近体诗（如五言、七言律诗和绝句）复杂和讲究。
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答案：D
- 解析：“绿”字在这里用得极其精妙，它是一个动词，赋予了春风以生命力，仿佛是春风将江南的景色“染”绿了，这种经过精心锤炼的字词，在诗歌创作中被称为“炼字”。
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答案：C
- 解析：“唐宋八大家”是唐代和宋代八位杰出的散文家，包括唐代的韩愈、柳宗元，以及宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，李商隐、杜牧是晚唐诗人，李清照是宋代词人。
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答案：A
- 解析：这两句诗出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》，表现了诗人超然物外、悠然自得的田园生活情趣。
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答案：A
- 解析：这两句诗描绘了一幅极其辽阔、壮美的边塞风光图，诗人用“直”和“圆”两个简单的字，勾勒出大漠、孤烟、长河、落日等意象，构成了雄浑、开阔、宁静的意境。
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答案：C
- 解析：边塞诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。《静夜思》是李白抒发思乡之情的作品，与边塞无关。
第二部分：填空题
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《诗经》
- 解析：《诗经》是中国最早的诗歌总集，是中国现实主义诗歌的源头。
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诗圣，诗仙
- 解析：这是对李白和杜甫最经典、最广为人知的称号，分别代表了他们不同的诗歌风格和成就。
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文章合为时而著，歌诗合为事而作
- 解析：这是白居易《与元九书》中提出的著名观点，强调文学创作要关注时代、反映现实，具有社会功用。
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长调
- 解析：通常认为，58字以内为小令，59字至90字为中调，91字以上为长调（或称“慢词”）。
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劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
- 解析：这两句诗是送别诗中的千古名句，表达了诗人对朋友深厚的不舍和祝福。
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李清照
- 解析：这几句词出自李清照的《声声慢·寻寻觅觅》，是她后期作品的代表作，抒发了国破家亡、夫死物散后的孤苦悲凉之情。
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闻一多
- 解析：闻一多先生在研究新诗时，提出了著名的“三美”理论，对现代格律诗的发展产生了深远影响。
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王维
- 解析：苏轼曾评价王维的诗：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”高度赞扬了王维诗歌与绘画艺术的高度融合。
第三部分：简答题
什么是“意境”？请结合具体诗句谈谈你对“意境”的理解。
- 答案： “意境”是中国古典美学中的一个核心概念，指的是诗人通过描绘具体的景物（意象）和抒发主观的情感，情景交融、虚实相生所创造出来的艺术境界和审美空间，它既是“意”（情、理）与“境”（景、象）的统一，也是读者在阅读过程中进行再创造的艺术空间。
- 理解与举例：
- 情景交融：意境的形成离不开“情”与“景”的完美结合，王维的“空山新雨后，天气晚来秋”，诗中“空山”、“新雨”、“天气”、“晚秋”都是客观的景物（境），但“空”字和“新”字，以及整个宁静、清幽的氛围，都渗透了诗人超然物外、心无挂碍的主观情感（意），读者读此句，脑海中会浮现出一幅雨后山林的清新画面，并感受到那份宁静与闲适。
- 虚实相生：意境不仅有实写的景物，更有由景物引发的想象和联想，马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，前三句全是并列的意象，没有一个直接抒情的字眼，但通过这些萧瑟、凄冷的景物组合，构成了一幅深秋黄昏的羁旅图，虚实之间，一股浓浓的游子思乡之情（意）油然而生，感染力极强。
简述“赋、比、兴”三种表现手法的含义，并各举一例说明。
- 答案：
“赋、比、兴”是《诗经》中主要的 three 种表现手法，对后世诗歌创作影响深远。
- 赋：即“铺陈直叙”，指的是直接地、不加修饰地叙述和描写事物，把思想感情直接表达出来。
- 举例：《诗经·周南·关雎》中的“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”诗人直接描绘了雎鸠关关和鸣，以及美丽善良的姑娘是君子的好配偶，开门见山，叙事清晰。
- 比：即“比喻”，就是打比方，用一种事物来比方另一种事物，使表达更加形象生动。
- 举例：《诗经·魏风·硕鼠》中的“硕鼠硕鼠，无食我黍！”诗人把贪婪剥削、不劳而获的统治者比作偷吃粮食的大老鼠，形象地表达了人民的愤恨和反抗情绪。
- 兴：即“先言他物以引起所咏之辞”，指先借用其他事物（通常是自然景物）作为诗歌的开头，以渲染气氛、烘托情感，然后再引出所要抒发的主要内容，它起到了起兴和铺垫的作用。
- 举例：《诗经·秦风·蒹葭》中的“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”诗人先描绘了一幅秋水蒹葭、白露成霜的凄清景象，以此来烘托和引出对“伊人”可望而不可即的惆怅和思慕之情。
- 赋：即“铺陈直叙”，指的是直接地、不加修饰地叙述和描写事物，把思想感情直接表达出来。
什么是“格律诗”？它有哪些主要特点？请以唐诗为例进行说明。
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答案： 格律诗，又称“近体诗”，是唐代形成的一种具有严格格律要求的诗歌体裁，它是在南朝“永明体”的基础上发展而来的，主要包括律诗和绝句。
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主要特点：
- 句数固定：律诗通常为八句，绝句通常为四句。
- 字数固定：每句的字数相等，常见的有五言（每句五字）和七言（每句七字）。
- 讲究平仄：平仄是汉语声调的“平”（阴平、阳平）和“仄”（上声、去声、入声）的交替使用，格律诗对每一句的平仄格式都有严格规定，以求声调和谐、抑扬顿挫。
- 要求对仗：律诗的中间两联（颔联和颈联）必须对仗，对仗要求词性相对、结构相同、平仄相反，绝句一般不要求对仗，但优秀的绝句也常使用对仗。
- 押韵严格：通常要求偶数句押韵，且必须押平声韵（少数有押仄声韵的变体），一韵到底，不能换韵。
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以唐诗为例说明： 以杜甫的《春望》为例（五言律诗）：
国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
- 句数、字数：八句，每句五字，是标准的五言律诗。
- 平仄：全诗平仄符合五言律诗的格律要求，如首句“国破山河在”是“仄仄平平仄”，与格律相符。
- 对仗：中间两联“感时花溅泪，恨别鸟惊心”和“烽火连三月，家书抵万金”都对仗工整。“感时”对“恨别”，“花”对“鸟”，“溅泪”对“惊心”；“烽火”对“家书”，“连三月”对“抵万金”。
- 押韵：押的是平声韵（in韵），韵脚字为“深”、“心”、“金”、“簪”，都在偶数句。
