好的！这里为您整理了一份丰富的童年诗歌大全，包含中国经典童谣、现代儿童诗、以及一些充满童趣的外国童诗,希望能带您和孩子一起走进那个纯真美好的世界。
🌟 一、中国经典传统童谣 (朗朗上口，代代相传)
这类童谣节奏明快，内容贴近生活,是几代中国人的童年记忆。
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《小兔子乖乖》
小兔子乖乖，把门儿开开， 快点儿开开，我要进来。 不开不开我不开， 妈妈没回来， 谁来也不开。
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《小老鼠上灯台》
小老鼠，上灯台， 偷油吃，下不来， 喵喵喵，猫来了， 叽里咕噜滚下来。
（图片来源网络，侵删） -
《拉大锯》
拉大锯，扯大锯， 姥家门口唱大戏。 接姑娘，唤女婿， 小外甥也要去。
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《丢手绢》
丢手绢，丢手绢， 轻轻地放在小朋友的后面， 大家不要告诉他， 快点快点捉住他， 快点快点捉住他！
（图片来源网络，侵删） -
《小燕子》
小燕子，穿花衣， 年年春天来这里。 我问燕子你为啥来？ 燕子说：“这里的春天最美丽！”
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《摇摇船》
摇摇摇，摇到外婆桥， 外婆叫我好宝宝， 糖一包，果一包， 蛋糕饼儿还有孝。 吃了还要抱？
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《月光光》 (闽南语童谣)
月光光，照地堂， 年三十，洗靓汤， 阿嬷叫我食碗汤， 食了汤,好过年。
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《新年好》
新年好呀，新年好呀， 祝福大家新年好。 我们唱歌，我们跳舞， 祝福大家新年好。
🌈 二、中国现代儿童诗 (意境优美，富有想象)
这些诗歌由现代诗人创作,语言更富诗意和想象力。
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《童年的水墨画》 - 张继楼
池草是绿的， 山花是红的， 树梢是高的， 湖水是平的。 人影是碎的， 鱼影是动的， 钓竿是直的， 钓线是弯的。 钓竿上立着一只红蜻蜓。 草地上蹦跳着鱼儿的笑声。
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《花牛歌》 - 徐志摩
花牛在草地里坐， 压扁了一穗剪秋萝。 花牛在草地里眠， 打破了草地里的静谧。 花牛在草地里走， 小尾巴甩得滴溜溜。 花牛在草地里做梦， 太阳偷渡了西山的青峰。
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《我想》 - 高洪波
我想把小手， 安在桃树枝上。 带着一串花苞， 牵着万缕阳光， 悠一点空隙， 摇呀摇， 摇出声声春的歌唱。
我想把脚丫， 接在柳树根上。 伸进湿软的土地， 吸取甜美的营养， 长成一棵高大的树， 眎着脚丫成长。
我想把眼睛， 装在风筝上。 看白云多柔软， 瞧太阳多明亮， 望啊望， 蓝色的天上也有—— 一个风筝在飞翔。
我想把我自己， 种在春天的土地上。 变小草，绿得生辉， 变小花，开得漂亮， 成为这世界上， 最幸福的小孩之一， 仅仅只只是， 瞧,我还笑得咯咯地笑哩！
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《影子》 - 金波
天上有个太阳， 水里有个月亮， 天上亮堂堂， 水里波光摇。
我看它， 它看我， 我跟它说话， 它不说话， 摇呀摇， 跟我走。
我走它也走， 我停它也停， 我在左， 它在右， 我在右， 它在左， 它是我， 我是它， 我就是它的小影子。
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《春的消息》 - 金波
风摇绿了树的枝条， 水漂白了鸭的羽毛， 盼望了整整一个冬天， 你看,春天已经来到！
让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛， 飞过我们的家园， 飞过田野，飞过山冈， 到处都有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞， 它牵引着我的双脚； 我高兴地捉住它， 又爱怜地放掉。
看到第一朵雏菊开放， 我会欣喜地雀跃， 我说，我是小蝴蝶， 我正在等待花开。
牵着万条垂下的绿丝绦， 我去放风筝。 尽管风还在树梢上， 蝴蝶已经飞得很高很高。
听到第一声燕语， 我便按捺不住激动的心跳， 放开纸鸢， 也放开了我的欢笑。
我跑到春天的原野， 去采摘那最美的一朵， 送给妈妈， 告诉她,这就是春的消息。
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《妈妈是棵大树的童话》 - 柯岩
妈妈是棵大树， 我是树上的小鸟， 每天大树妈妈， 把我搂在她怀抱。
风来，她给我挡住， 雨来，她给我遮好。 我饿了，她给我果子， 我冷了,她给我树梢。
妈妈是棵大树， 我是树上的小鸟， 大树永远爱我， 我永远爱大树妈妈好。
🌍 三、外国经典童诗 (翻译优美，充满异域童趣)
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《星星》 - [美] 罗伯特·路易斯·斯蒂文森 (Robert Louis Stevenson)
一闪一闪小星星， 我多想知道你是什么！ 高挂在天空之上， 像钻石一样亮晶晶。 一闪一闪小星星， 我多想知道你是什么！
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《月亮》 - [英] 珍斯·威尔森 (Jane Taylor)
月亮啊，月亮，你圆圆的脸， 在深蓝的天幕上挂得高又远。 请告诉我，你那银色的光， 是不是太阳借给你的衣裳？ 月亮啊月亮，你慢慢走， 我数着你的脚步,直到天明后。
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《雨》 - [美] 罗伯特·路易斯·斯蒂文森
下雨啦，下雨啦， 雨点淅沥沥， 雨点沙沙沙， 打在屋顶上， 打在玻璃上， 打在树叶上， 打在花朵上， 打在泥土里， 打在小河里， 叮叮咚咚， 唱着歌儿去。
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《雪》 - [美] 赛珍珠 (Pearl S. Buck)
雪花，雪花，轻轻飘， 像白蝴蝶，像鹅毛， 落在树梢，落在帽， 落在屋檐，落在桥， 盖了房子，盖了草， 世界穿上白袍袍。
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《我的风筝》 - [美] 谢尔·希尔弗斯坦 (Shel Silverstein)
我的风筝飞得高， 我的风筝飞得远， 我的风筝追着云朵跑， 我的风筝爱蓝天。 风筝线在我手中摇， 像一条银色的小河， 牵着我的梦， 在天空唱歌。 （注：谢尔的作品充满童趣和哲思,很多短诗都适合孩子）
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《摇篮曲》 - [德] 克里斯托弗·冯·施略多夫 (Christoph von Schmid)
睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝， 妈妈的双手轻轻摇着你。 摇篮旁，花儿微微笑， 星星月亮都睡着了。 睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝， 妈妈的歌声伴你入梦乡。
📚 四、童谣/诗歌特点与价值
- 语言精炼，节奏感强： 易于诵读和记忆。
- 意象生动，贴近生活： 多用孩子熟悉的事物（月亮、星星、小动物、玩具、自然现象）。
- 情感真挚，充满童趣： 表达孩子的视角、好奇、快乐、依恋等情感。
- 想象力丰富： 常运用拟人、比喻等手法,创造奇妙意境。
- 价值：
- 语言启蒙： 培养语感、词汇量、语音语调。
- 审美熏陶： 感受语言美、韵律美、意境美。
- 情感发展： 体验和表达情感,增进亲子感情。
- 想象力激发： 鼓励孩子联想和创造。
- 文化传承： 传递民族文化和集体记忆。
🎁 如何选择和使用
- 年龄匹配： 小班孩子更适合简短、重复、动作性强的传统童谣；中大班孩子可以欣赏更富意境的现代诗和外国童诗。
- 兴趣优先： 选择孩子感兴趣的主题（动物、自然、游戏等）。
- 亲子共读： 抱着孩子，指着图画，用温柔或活泼的语调朗读,一起感受韵律和情感。
- 结合动作： 很多童谣可以配合拍手、做动作（如《小兔子乖乖》、《摇摇船》）。
- 鼓励创编： 读完后可以问孩子“如果是你，会怎么说/怎么做？”或者一起尝试改编几句。
- 生活情境： 在对应情境下诵读（如看到月亮读《月亮》，下雨天读《雨》）。
希望这份“童年诗歌大全”能为您和孩子们打开一扇通往诗意童年的大门！🌼 让诗歌的种子在孩子心中生根发芽,伴随他们快乐成长！
