关于教育的名言
杜威的核心思想是“教育即生活，学校即社会”，他认为教育的目的不是为了未来做准备,而是要充实当下的生活。
**"Education is not preparation for life; education is life itself."
“教育不是为了生活做准备；教育本身就是生活。”
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- 解读：这是杜威最广为人知的名言，彻底颠覆了传统教育观，传统观念认为，学生在学校里学习知识，是为了将来进入社会、找到好工作，杜威则认为，学校应该是一个真实的小社会，学生在其中通过亲身实践、合作和解决问题来学习，这个过程本身就是有意义的生活，而不是通往未来生活的“候车室”。
**"We do not learn from experience... we learn from reflecting on experience."
“我们并非从经验中学习……我们是从对经验的反思中学习。”
- 解读：这强调了反思在学习过程中的重要性，仅仅经历一件事是不够的，比如一个人可以重复犯错很多次，只有当他对自己的经历进行思考、分析、提炼出经验和教训时，真正的学习才会发生，这也是他“做中学”（Learning by Doing）理论的关键一环。
**"If we teach today's students as we taught yesterday's, we rob them of tomorrow."
“如果我们用昨天的方式教今天的学生，就是在剥夺他们的明天。”
- 解读：这句话极具前瞻性，批判了教育方法的僵化，杜威认为，世界在不断变化，新的知识和问题层出不穷，教育也必须与时俱进，死记硬背、填鸭式的教学方法无法培养出适应未来社会、能够独立思考和创新的公民。
**"The goal of education is to enable individuals to continue their education."
“教育的目的，是使个人能够继续他的教育。”
- 解读：杜威认为，教育的终极目标不是灌输固定的知识，而是培养一种“持续学习”的能力和兴趣，一个受过良好教育的人，应该是一个终身学习者，能够主动地、持续地适应环境、更新自我,这才是教育的成功。
关于民主与社会
杜威认为，民主不仅是一种政治制度，更是一种生活方式,而教育是维系和深化民主精神的关键。
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**"Democracy is more than a form of government; it is primarily a mode of associated living, of conjoint communicated experience."
“民主不只是一种政府形式；它首先是一种联合的生活方式，是一种共享的、交流的经验。”
- 解读：杜威将民主从政治层面提升到了社会和生活的层面，真正的民主，意味着公民之间能够自由、平等地交流，共同参与公共事务，分享经验，形成共识，这种精神需要在家庭、学校和社区中不断培养。
**"Democracy begins in conversation."
“民主始于对话。”
- 解读：这句话与上一句紧密相关，杜威认为，公共领域的对话和讨论是民主决策的基础，通过倾听、辩论和协商，不同的意见得以碰撞，最终形成更明智、更能代表公众利益的决策，没有开放的对话,民主就无从谈起。
关于思维与经验
作为实用主义者,杜威对思维和经验有独特的见解。
**"Thinking is the method of intelligent learning, of learning within and from experience."
“思考是智能的学习方法，是在经验之内并从经验中学习的方法。”
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- 解读：杜威将“思考”置于学习的核心地位，他所说的思考不是空想，而是指一种有逻辑、有目的、解决问题的过程，通过思考,人们才能将零散的经验转化为有价值的知识。
**"Arriving at one destination is starting another."
“抵达一个目的地，就是开启另一个起点。”
- 解读：这句话富有哲理，体现了实用主义对知识和进步的看法，任何一个问题的解决，都不是终点，而是为解决更深层次、更复杂的问题提供了新的基础和平台,知识和探索是一个永无止境的循环过程。
其他经典名言
**"Failure is instructive. The person who really thinks learns quite as much from his failures as from his successes."
“失败具有教益，一个真正善于思考的人，从失败中学到的东西与从成功中学到的同样多。”
- 解读：杜威鼓励人们勇敢尝试，不怕犯错，他认为失败是学习过程中不可或缺的一部分，是发现问题、调整策略、最终走向成功的宝贵经验。
**"Every great advance in science has issued from a new audacity of imagination."
“科学每一次伟大的进步，都源于想象力的无畏。”
- 解读：杜威强调了想象力在创新和知识进步中的关键作用，突破性的发现往往不是对现有知识的简单叠加，而是需要跳出思维定式,敢于提出前所未有的假设和构想。
杜威的名言共同指向一个核心：人、经验和环境是相互作用的有机整体，无论是教育、民主还是个人成长，都强调实践、反思、合作和持续探索的重要性，他的思想至今仍对现代教育改革、公民素养培养和创新思维训练具有深远的指导意义。
