简单易读的童谣
这些童谣节奏感强，朗朗上口,适合低年级的小朋友朗读和背诵。
《大树歌》
（图片来源网络，侵删）
大树大树高高， 我对你招招手。 大树大树绿绿， 你给我一片荫。
大树大树圆圆， 小鸟在你安家。 大树大树真好， 我们都是朋友。
充满想象力的儿童诗
这些诗歌用拟人的手法，把树写活了,充满童趣。
《会走路的树》
（图片来源网络，侵删）
谁说树不会走路？ 你看，它的脚丫， 是深深扎进泥土里的根。
春天，它踮起脚尖， 想和白云说说话。 夏天，它撑开绿伞， 为小蚂蚁遮风挡雨。
秋天，它穿上金色的衣裳， 在风中跳起舞来。 冬天，它盖着雪被子， 做着甜甜的梦。
《树的四季》
（图片来源网络，侵删）
春天的树， 是一位爱美的姑娘， 扎满了嫩绿的发卡。
夏天的树， 是一位热情的巨人， 撑开一把巨大的绿伞。
秋天的树， 是一位神奇的画家， 把世界染成五颜六色。
冬天的树， 是一位沉默的爷爷， 站在雪地里思考。
可以学习的描写句子
这些句子教小朋友们如何用生动的词语来描写树。
描写树的“样子”
- 大树像一位威武的士兵,笔直地站在路边。
- 柳树的枝条像长长的辫子,随风飘舞。
- 梧桐树的叶子像一个个小巴掌,在风中拍手。
- 松树像一把没有染色的绿绒大伞,四季常青。
描写树的“声音”
- 风吹过树叶，发出“沙沙沙”的声音,好像在唱歌。
- 小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在开音乐会。
- 夏天，知了在树上“知了，知了”地叫个不停，好像在说：“好热呀！”
描写树的“气味”
- 雨后，空气中弥漫着泥土和树叶的清香。
- 走到桂花树下，一阵甜甜的香味扑鼻而来。
- 松树林里，有股淡淡的松香味,闻起来很舒服。
小诗人创作指南
小朋友们，你也可以成为小诗人哦！试试用下面的方法来写一写你心中的树：
- 用比喻：把树比作你熟悉的东西。
树像……（妈妈、巨人、伞、帽子……）
- 用拟人：让树像人一样有动作、有感情。
树在……（挥手、微笑、思考、睡觉……）
- 用五感：用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻。
- 我看到……（树叶、小鸟、果实）
- 我听到……（风声、鸟叫声）
- 我闻到……（花香、草香）
举个例子：
《我家的树》
我家门口有棵老槐树， 它像一位慈祥的爷爷， 张开手臂,迎接我回家。
夏天，它为我撑开绿伞， 听着我和朋友们的笑声。 冬天，它光着身子， 看着我和雪人一起玩耍。
我爱这棵老槐树， 它是我童年最好的朋友。
希望这些诗歌和句子能激发小朋友们的灵感,去发现和赞美身边每一棵美丽的树！
