现代诗歌教学是语文教育中的重要组成部分,但由于诗歌本身的抽象性、多义性和情感性，教学中面临着诸多重难点，现代诗歌的语言特点是教学的首要难点，现代诗歌常常打破常规语法结构，采用意象、象征、隐喻等手法，语言凝练而含蓄，学生难以直接理解其表层意义...
