年级段诗歌主题教学方法学生创作特点低年级（1-2年级）童谣、动物诗、自然现象动作模仿、绘画配诗、节奏游戏以简单意象为主，句式重复，充满拟人化想象中年级（3-4年级）生活感悟、季节变化、亲情诗歌改写、小组合作创作、诗歌朗诵会开始出现具体细节描...
