我与诗歌的亲密,始于童年夏夜的庭院，那时的我总喜欢搬张竹躺椅到葡萄架下，听奶奶用带着乡音的普通话念“床前明月光，疑是地上霜”，月光透过葡萄藤的缝隙洒在奶奶花白的头发上，她念诗时眼睛会眯成一条缝，嘴角却微微上扬，仿佛那些文字不是印在纸上的墨痕，而是从她心里流淌出来的清泉，我听不懂“举头望明月”的乡愁，却喜欢“低头思故乡”的韵律，像奶奶摇着蒲扇的节奏，轻轻拍打着我的困意，诗歌就这样，借着月光和奶奶的声音，第一次钻进了我的心里。
真正让我与诗歌贴得更近的,是小学时遇到的语文老师李老师，她不像其他老师那样让我们死记硬背，而是带着我们在校园里“找诗”，春天，她让我们观察迎春花的花瓣“像金色的小喇叭，吹着春天的歌”，然后写下“嫩黄纤弱探墙头，先报春风第一枝”；秋天，她带我们捡梧桐叶，让我们触摸叶脉的纹路，说那是“大树的掌纹”，于是我们学会了“一叶落而知天下秋，半山黄已染霜头”，李老师还让我们把写的诗贴在教室后面的“诗歌墙”上，哪怕只是“小猫追蝴蝶，尾巴摇啊摇”这样的句子，她也会用红笔圈出“摇啊摇”三个字，说“你看，这三个字像不像小猫晃动的尾巴？”在她的鼓励下，我开始觉得诗歌不是高高在上的艺术，而是藏在生活每个角落的小秘密，等着我们去发现、去记录。
中学时,我经历了人生的第一次叛逆，与父母的争吵、成绩的压力、对未来的迷茫，像一团乱麻缠在心里，直到在一个下雨的午后，我无意中翻开一本泰戈尔的诗集，读到“世界以痛吻我，要我报之以歌”，眼泪突然就掉了下来，原来那些说不出口的情绪，诗歌早就替我说了，我开始在日记本上写诗，把委屈写成“雨滴打在玻璃窗，像谁在偷偷哭泣”，把迷茫写成“雾中的路看不清，只能一步步往前挪”，把希望写成“乌云背后总有光，就像黑夜之后会有天亮”，写诗的过程，像是在心里开了一扇窗，让阳光照了进来，那些曾经让我辗转反侧的情绪，在诗句里慢慢沉淀，变成了成长的印记，后来，我的诗被校刊刊登，当同学们围过来说“你写的诗真好，我好像看到了你的心情”时，我突然明白，诗歌不仅是我的朋友，也是我与世界对话的桥梁。
大学时,我加入了学校的诗社，每周三晚上的诗会，是我最期待的时光，我们会围坐在图书馆的角落，一人读一首自己喜欢的诗，然后分享感受，有人读海子的“面朝大海，春暖花开”，说这是对美好的向往；有人读北岛的“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”，说这是对现实的拷问；而我最喜欢读的是聂鲁达的《二十首情诗和一首绝望的歌》，“我爱你，像爱大海爱黑夜爱春天”，在诗社里，我遇到了很多志同道合的朋友，我们一起在深夜的操场上背诗，一起在冬天的咖啡馆里讨论意象，一起在春天的田野里寻找灵感，有一次，我们组织了一场“诗歌快闪”，在学校的食堂、图书馆、教学楼前，突然有人站出来大声朗诵诗歌，起初路同学很惊讶，后来越来越多的人停下脚步，有人跟着轻声念，有人微笑着鼓掌，那一刻，我感受到了诗歌的力量——它能让陌生人产生共鸣，能让冰冷的空间充满温度，能让平凡的生活闪闪发光。
工作后,诗歌成了我忙碌生活中的“避难所”，每天挤地铁、改方案、开会议，生活像一台不停旋转的陀螺，但只要回到家，翻开一本诗集，就能瞬间安静下来，我喜欢在深夜读杜甫的诗，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，让我懂得什么是胸怀天下；读苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，让我学会从容面对挫折；读汪曾祺的“家人闲坐，灯火可亲”，让我珍惜平凡的温暖，我也会写一些小诗，记录工作中的小确幸：“早高峰的地铁里，有人为我让座，像一束光照亮了拥挤的角落”；“加班的夜晚，同事递来一杯热咖啡，雾气模糊了眼镜，却温暖了心房”，这些诗句，像一颗颗珍珠，串联起我平淡的日子，让生活有了诗意的底色。
我常常会想起奶奶念诗的声音,李老师带我们找诗的场景，诗社朋友们讨论的热烈，还有深夜读诗的宁静，诗歌已经融入了我的生命，像呼吸一样自然，它不是用来炫耀的才华，也不是用来附庸风雅的装饰，而是我生命中不可或缺的一部分，当我开心时，我会用诗歌记录喜悦；当我难过时，我会用诗歌抚慰心灵；当我迷茫时，我会用诗歌寻找方向，诗歌让我学会了用更细腻的眼光观察世界，用更柔软的心态对待生活，用更深刻的思考理解人生。
我与诗歌的亲密,是一场没有终点的旅程，从童年的懵懂懂，到少年的成长，再到成年的沉淀，诗歌始终陪伴在我身边，像一盏灯，照亮我前行的路；像一面镜，映照我内心的真实；像一位老友，倾听我所有的故事，我会继续带着这份亲密，在诗歌的世界里探索，写下属于我的、属于这个时代的诗句。
相关问答FAQs
问：如何培养对诗歌的兴趣？
答：培养对诗歌的兴趣可以从生活入手，选择自己喜欢的诗人或主题，比如喜欢自然可以从泰戈尔、顾城开始，喜欢人生哲理可以从苏轼、海子入手；多朗读诗歌，感受韵律和节奏，不必急于理解深意，先享受声音的美；尝试写“生活小诗”，记录日常所见所感，早晨的阳光爬上窗台，像猫咪轻轻踩在脸上”，用简单的文字表达真实的情感，慢慢就能体会到诗歌的魅力。
问：诗歌对现代人有什么实际意义？
答：诗歌对现代人的意义在于提供精神慰藉和审美滋养，在快节奏的生活中，诗歌能让人暂时停下脚步，感受文字背后的情感和温度，缓解焦虑和压力；诗歌培养人的想象力和共情力，让人学会从不同角度看待世界，比如读“落红不是无情物，化作春泥更护花”，能让人学会在失去中看到希望；诗歌是文化的载体，通过读诗可以了解历史、传统和人性，丰富精神世界，让生活更有深度和质感。
