诗歌，是语言凝练出的宝石，是情感自然流淌的溪流，当孩子步入三年级，他们的语言能力、观察力和想象力都进入了一个快速发展的新阶段，引导他们接触、欣赏乃至尝试创作小诗歌，无异于在他们心中播下一颗美的种子，这不仅是为了语文学习，更是为了滋养一颗感受...
