核心策划理念兴趣为先：选择贴近小学生生活、语言生动、朗朗上口的诗歌,让他们发自内心地喜欢，全员参与：鼓励尽可能多的孩子上台，可以是集体朗诵、分组朗诵,让每个孩子都成为舞台的主角，形式多样：将诗歌朗诵与音乐、舞蹈、道具、情景表演相结合，让节目...
