轻快童真版
《梦的小火车》
月亮婆婆,挂上天， 星星宝宝，眨着眼。 我的小床，变成船， 今夜开往，梦里面。
枕头是软软的云朵, 被子是暖暖的河。 闭上眼睛，说声“哦”， 小火车，呜呜——出发啰！
穿过糖果做的森林, 遇见会飞的鱼儿。 还有一只，小猫咪， 摇着尾巴，对我笑。
天亮了,闹钟叫， 火车开回了，我的小床角。 揉揉眼睛伸个懒腰， 梦里的事，可别忘掉！
温柔抒情版
《梦的摇篮曲》
当风儿,吻过窗台， 当月光，爬进被来， 世界就变得，好安静， 我的梦，要轻轻来。
它是个魔法师, 悄悄地，溜进我脑海。 把白天的小汽车， 变成会飞的船帆。
它是个收藏家, 把我的笑脸， 把妈妈的拥抱， 都藏进，一个玻璃瓶。
当太阳,叫醒我， 瓶子就空了， 可那份温暖， 留在我心里，一整天。
奇妙想象版
《梦是什么颜色？》
梦是什么颜色？ 是天空的蓝，还是草地的绿？ 不对，不对！ 梦是彩虹的颜色，七彩又透明。
梦是什么味道？ 是糖果的甜，还是柠檬的酸？ 不对，不对！ 梦是空气的味道，闻不到，却能感觉好舒服。
梦是什么声音？ 是闹钟的叮铃，还是小狗的汪汪？ 不对，不对！ 梦是风儿的悄悄话，只有我能听见。
梦是什么形状？ 是圆圆的太阳，还是弯弯的月亮？ 不对，不对！ 梦是橡皮泥，想捏成什么，就捏成什么模样！
简短三行诗版
《梦》
枕头下, 藏着一座， 会发光的城堡。
给家长和老师的小建议：
- 互动朗读：在读诗时，可以配合夸张的表情和动作，比如读到“呜呜——出发啰”时可以模仿火车声，读到“会飞的鱼儿”时可以张开手臂。
- 鼓励创作：读完诗后，可以问孩子：“你的梦里有什么呀？”“如果梦是一辆小汽车，你想开到哪里去？”引导他们发挥想象力，甚至可以一起写一首属于你们的“家庭梦之诗”。
- 联系生活：将诗歌中的意象（如小火车、糖果、云朵）与孩子熟悉的事物联系起来，帮助他们更好地理解和感受。
希望这些小诗能为孩子们的睡前时光,增添一抹绚丽的色彩。
