从“分析”走向“体验”传统诗歌教学常陷入“解词-译句-中心思想-写作特点”的四步曲，这会扼杀诗歌的生命力,现代诗歌教学应遵循以下核心理念：以学生为中心，尊重初感：诗歌是高度个人化的艺术，教学的首要任务是让学生敢于说出自己的第一感受，而不是急...
