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  • 幼儿朗诵诗歌短篇,如何提升现场感染力?

    幼儿朗诵诗歌短篇,如何提升现场感染力?

    第一类:动物童趣篇这类诗歌模仿动物的叫声或动作,充满童趣,孩子们很容易模仿和记忆,《小鸭子》嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,池塘里,叫妈妈,扁嘴巴,黄脚丫,跟着妈妈学游泳,朗诵提示:“嘎嘎嘎”可以读得响亮、活泼,模仿小鸭子的叫声,“学游泳”三个字可以放慢速...

    2025-11-03
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